El grupo de Bachillerato Internacional estuvimos tres días, el día trece, catorce y quince de septiembre, participando en unas jornadas introductorias a las actividades CAS en las cuales nuestra coordinadora CAS nos explicó varias cosas importantes.
Primero, vimos la declaración de los principios del BI, la leímos y opinamos sobre que nos parecía llamativo acerca de ella, pero también cómo podría ser mejor. También hablamos sobre el perfil de la comunidad de aprendizaje del BI y de lo que consistía el programa BI. Aparte, también hicimos algunas actividades para conocernos mejor, concretamente, presentamos a un compañero cada uno.
Después nos centramos en las actividades CAS, en su naturaleza, sus objetivos, sus resultados e hicimos algunas actividades para comprenderlos mejor. Más adelante se nos explicó las diferencias entre una experiencia y un proyecto CAS y al final vimos las cinco etapas de CAS, las cuales pudimos comprender gracias a un ejemplo en el que participamos todos y que se trataba de planificar una carrera contra el hambre.
Durante estas jornadas me sentí principalmente de tres maneras diferentes. Al principio estaba nerviosa y entusiasmada, era la primera vez que veía a todos los que iban a estar conmigo en clase. Aparte no sabía qué íbamos a hacer y empezar el curso me emocionaba ya que era una experiencia completamente diferente a cualquier cosa que yo había hecho.
También me aburrí bastante cuando nos explicaba Maite, la coordinadora CAS, la parte teórica de CAS ya que yo ya sabía cómo funcionaba CAS, conocía sus bases por así decirlo, y al tener que repetir esta explicación se me hizo muy pesada. Aunque digo que sabía cómo funcionaba CAS, no conocía muchas cosas como sus cinco etapas ni sus resultados. Y también hay que añadir que las actividades en las que participábamos todos hacían las jornadas más amenas, eso sí con estas actividades se tardaba más que con las explicaciones y esto hizo que tuviéramos que ir una hora más el viernes, cosa que a nadie le entusiasmó.
Aunque acababa agotada nos sólo por las horas en las jornadas sino que también por el trayecto de vuelta, me pareció una experiencia necesaria para poder comprender realmente qué es CAS.
