domingo, 8 de abril de 2018

Cuidar niños

No siempre me han gustado los niños pero tengo dos hermanos pequeños y poco a poco he aprendido a cuidarlos y a tener cariño hacia los niños. Desde los siete años he sabido cómo cambiar pañales y dar de comer a un bebé. Cuando me ofrecieron cuidar de un grupo de unos cinco niños no lo pensé mucho, me organicé y acepté la oferta. No tendría que cuidarlos por mucho tiempo tampoco, sólo unas horas. 
Mi tarea consistió en entretenerlos y vigilarlos mientras dibujaban y jugaban con sus juguetes.Mi preparación podría considerarse mi experiencia con mis hermanos e hijos de amigos de mis padres. Además, me vestí con ropa que pudiera manchar por si acaso. Durante la primera hora todos los que sabían dibujar lo hicieron, mientras yo me quedaba con la bebé, intentando darle el biberón. Se pasaron las horas volando y esta experiencia me recordó a cuando mi hermana era bebé y yo la cuidaba con ayuda de mi abuela. 
La verdad es que se aprende mucho de los niños. Ellos ven el mundo de una manera positiva y relajada, mientras que el resto nos agobiamos por las cosas más pequeñas. Aparte el Carpe diem es su vida ya que viven cada día sin saber si el siguiente va a llegar o no. También, me he vuelto a descubrir que para mi futuro quiero formar una familia y que cada día me gustan más los niños.
En general esta experiencia ha demostrado ser un desafío ya que me tocaba cuidar de un grupo de niños sólo con una amiga de ayuda, lo cual no es fácil si la mayoría tiene aproximadamente cinco años. He podido entrenar mi paciencia también y ahora sé que los niños se me dan bien y que puede ser uno de mis puntos fuertes. En el futuro me gustaría hacer otras actividades con niños e incluso durante más tiempo. 

jueves, 5 de abril de 2018

Jornadas científicas

Toda mi clase participó en las jornadas científicas haciendo presentaciones que tenían como tema global los cristales. Los que cursamos biología hablamos sobre este tema con relación a la biología, la medicina y farmacia. Nos dividimos los temas en parejas y un trío. Así junto con mis dos compañeras decidimos basar nuestra presentación en los cristales y las macromoléculas. Planificamos la investigación de manera que cada una pequeña investigación de un tipo de macromolécula en concreto (lípidos, proteínas, ácidos nucleicos, glúcidos...). Finalmente, tras hacer nuestra investigación, la pusimos en común e hicimos una presentación. Además, buscamos otros recursos que pudiesen ser llamativos, por ejemplo, expusimos algunos cristales que habíamos elaborado nosotras y también, un vídeo de la cristalización del ADN. 
El día que se presentó, diferentes alumnos de diferentes cursos vinieron y escucharon acerca de nuestro tema. Parecieron interesados en lo que les decíamos y hacían muchas preguntas, a las cuales respondíamos entre las tres. Después, por la tarde, vinieron padres y también les hicimos la presentación. 
De esta manera trabajamos en equipo para planificar y elaborar tanto la investigación como la presentación. Así,  tanto la investigación como la presentación se hicieron más amenas y el trabajo en su conjunto fue mejor que si cada una hubiese preparado todo por su cuenta. 
Y, pude mejorar en cuanto a la investigación y a la organización. 




domingo, 1 de abril de 2018

ORGANIZACIÓN ABRIL 2018


Abril  2018
Dom.
Lun.
Mar.
Mié.
Jue.
Vie.
Sáb.
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GRUPO DE ESTUDIO
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JORNADAS CIENTÍFICAS
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FLAUTA
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CUIDAR NINÑOS
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COREOGRAFÍA BAILE
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COREOGRAFÍA BAILE
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FLAUTA
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ENTRADA BLOG PERSONAL
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COREOGRAFÍA BAILE
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FLAUTA
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FLAUTA
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COREOGRAFÍA BAILE
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