jueves, 24 de mayo de 2018

Venta de llaveros para el cube proyect

El "cube project" fue una experiencia propuesta por nuestro asistente de inglés Ian. Este proyecto lo llevan haciendo durante años en Suecia y se trata de reafirmar los derecho humanos. Este año fue el primero en el cual mi instituto participó, fue el primero de España. El evento consistió en una serie de actividades como venta de comida o de objetos como los llaveros que podéis ver para finalmente donar el dinero a organizaciones que se ocupen de proteger los derechos humanos de alguna manera.
Muchas personas se dedicaron a decorar un cubo grande con citas, textos, huellas... todo lo que tuviese que ver con el derecho que nos tocó el derecho a la libertad de movimiento, un derecho que hoy en día no es que se cumpla demasiado. Nuestra clase decidió participar haciendo estos llaveros y unas amigas y yo no sólo participamos en su elaboración, pero también en su venta. Finalmente, no se vendieron todos aunque si varios. Para que se vendieran más cogí los alfajores que había hecho para la venta de comida y los regalábamos si compraban un llavero.
En esta experiencia pudimos trabajar en equipo y planificamos e iniciamos una experiencia CAS. Nos organizamos todos los de clase para saber quién compraría los materiales, quién haría los llaveros, quién los vendería... 



lunes, 21 de mayo de 2018

Escuela Samsana - PREPARACIÓN

Algunos compañeros de mi clase y yo hemos decidido participar en el proyecto de preparar mochilas para la asociación Escuela Samsana. Este proyecto se nos ha presentado el día 16 de mayo por el Presidente de la asociación, Fernando Alonso.
 Para ello nos hemos dividido en grupos de 3. Cada grupo se va a dedicar a ir por un grupo de clases de la ESO promocionando la recogida de material escolar. Cada grupo tendrá clases distintas al resto. También, se ha formado un grupo que se encargará de comprar las cosas que nos falten al terminar la recogida, así nos aseguraremos de que los contenidos en todas las mochilas son los mismos. Por otra parte, todos participaremos organizando las mochilas llenándolas. Para ver que una mochila está llena hemos diseñado una especie de etiqueta en la que pone todo lo que tiene que contener una mochila y el que la llene tendrá que poner un tick en las cosas que esa mochila tiene. 


lunes, 14 de mayo de 2018

Teatro

Para las clases de Educación Física teníamos que organizar algún baile o alguna coreografía en la cual utilizáramos la expresión corporal. Al ver que con un  grupo grande no podríamos organizarnos, el grupo de baile se partió en dos. Mi grupo decidió que en vez de un baile sería mejor preparar un pequeño teatro, ya que a ninguno se nos daba especialmente bien bailar.
La primera semana nos reunimos para decidir y discutir acerca de la obra que interpretaríamos. Después de hablar entre nosotros decidimos crear una comedia nosotros y ensayarla primero por nuestra cuenta. Esta semana practicamos dos veces todos juntos y por nuestra cuenta otras cuantas. 
La obra ocurre entera en una casa, durante la comida. Mi papel es el de la MADRE , la cual se estresa con bastante facilidad y es la que organiza la comida en cuestión. 
Gracias esta experiencias he podido mejorar en la interpretación ya que entre las artes el teatro junto con la pintura es de lo que peor se me da, por lo que he podido enfrentarme a un reto y a la vez he podido conocer mejor mis debilidades. También he trabajado en equipo y todos hemos perseverado porque practicamos bastante, hasta que todo estuviese perfecto. 

Aquí podréis encontrar la obra: 

domingo, 13 de mayo de 2018

Proyecto Escuela Samsana - INVESTIGACIÓN

El proyecto fundamental de esta carpeta CAS consistirá en la recolecta de material escolar y ropa. Cuando tengamos esto, llenaremos diferentes mochilas y se las daremos a los responsables de la asociación Escuela Samsana, de esta manera sus voluntarios podrán llevarlas a Burkina Faso, a niños que las necesiten. Como la primera etapa CAS es informarse, en esta entrada recopilaré información acerca de esta asociación y de las cosas que hay que comprar o recolectar.

ESCUELA SAMSANA

- Creada en 2009 por un grupo de profesores
- Tienen varios proyectos:

  • Construcción de 3 aulas en una escuela de Samsana
  • Construcción de viviendas para profesores
  • A través de las mochilas donan material escolar a escuelas.
  • Contribuyen en el equipamiento escolar con libros, balanzas...
  • Construyeron un pozo
Se puede ver el siguiente vídeo: https://www.youtube.com/watch?v=z4Q3nSV5apQ

PROYECTO

  • Grupos que fueran por las clases animando a los estudiantes a traer material escolar 
  • Diseño de carteles que se pudiesen pegar por el instituto
  • Uso de las redes sociales para publicitar la recogida
  • Lista de lo que se puede donar: bolis, lápices, rotuladores, pegamento, gorras, camisetas, zapatillas,reglas, mochilas...
  • Sitio donde guardar todo lo que se recoja
  • Cajas grandes en cada edificio para que dejen ahí el material
  • Grupo que se dedique a preparar las mochilas

martes, 1 de mayo de 2018

ORGANIZACIÓN MAYO 2018


Mayo  2018
Dom.
Lun.
Mar.
Mié.
Jue.
Vie.
Sáb.


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GRUPO DE ESTUDIO
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FLAUTA
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TEATRO
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TEATRO EDUCA
ASOCIACIÓN ESCUELA SANSANA (SERVICIO)
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CARRERA CONTRA EL HAMBRE
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TEATRO
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HACER ALFAJORES PARA EL CUBE PROYECT
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CUBE PROYECT: VENDER COMIDA Y LLAVEROS
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FLAUTA
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