Mostrando entradas con la etiqueta Proyecto. Mostrar todas las entradas
Mostrando entradas con la etiqueta Proyecto. Mostrar todas las entradas

viernes, 31 de agosto de 2018

Grupos de estudio

Durante mi visita a Cork por dos semanas hice mucho más que estudiar inglés. Una compañera y yo hicimos diferentes grupos de estudios en las dos semanas que estuvimos allí. Los utilizamos para estudiar bioquímica e inglés, ya que todas las semanas teníamos exámenes en nuestras respectivas clases. Creo que cuando estudiamos juntas podemos aprender mucho más. A cada persona se le da mejor una asignatura o ejercicio y puede ayudar a la otra u otras a que mejoren y viceversa. 
Para prepararnos para el grupos de estudio de inglés cada una elaboró su propia lista de vocabulario y gramática antes de reunirnos. Además ambas consultamos el libro y el diccionario antes de hacer nada. Durante el grupo de estudio nos preguntamos el vocabulario e hicimos ejercicios del libro y de fichas.
Con bioquímica el trabajo de preparación fue la traducción de la opción B de química nivel superior. Cada una tenía un tema diferente y durante el grupo de estudio cada una le explicó a la otra su parte.
Esta experiencia me ha ayudado a conocer mis puntos fuertes, inglés y mis puntos débiles, química. Aparte he podido trabajar en equipo. 
Para mucha gente ser profesor o profesora es algo natural, pero para mí, a veces, es difícil ya que depende de la persona puedo perder la paciencia muy fácilmente. Esto, por tanto, fue un reto para mí.

martes, 5 de junio de 2018

Proyecto Escuela Samsana - Reflexión

Gracias al proyecto de la Escuela Samsana hemos podido ayudar a niños y niñas que necesitaban nuestra ayuda. No los conocemos personalmente, pero no importa, lo importante es que hemos podido ayudar de alguna manera. Nosotras estamos acostumbradas a una educación obligatoria y pública, sin embargo en muchos lugares del mundo esto no es lo "normal". En algunos lugares aunque hay educación, no hay muchos recursos. Preparando estas mochilas reconocemos que vivimos en un mundo imperfecto en el cual la pobreza y la falta de educación es una realidad. Este proyecto ha sido muy interesante por el simple hecho de que nosotras sólo hemos organizado una recolecta en un instituto de Madrid y lo que hemos hecho ha llegado hasta Burkina Faso, a otro continente. 



Gracias a este proyecto he podido reconocer que a veces me dejo llevar por la comodidad cuando podría estar ayudando de alguna manera a todos aquellos que no tienen los mismos privilegios que yo. También, he podido aprender que acciones que parecen pequeñas pueden llegar a ser grandes vistas desde otra perspectiva, desde otro país. Por otro lado, el trabajo en equipo ha sido crucial para este proyecto por el simple hecho de que se trata de una colecta de material escolar, camisetas, etc. Sin el trabajo en equipo no se podría haber conseguido nada, el proyecto está basado en el trabajo en equipo. Creo que es evidente que se ha demostrado un compromiso con cuestiones de importancia global, la falta de educación pública y de recursos. 

lunes, 21 de mayo de 2018

Escuela Samsana - PREPARACIÓN

Algunos compañeros de mi clase y yo hemos decidido participar en el proyecto de preparar mochilas para la asociación Escuela Samsana. Este proyecto se nos ha presentado el día 16 de mayo por el Presidente de la asociación, Fernando Alonso.
 Para ello nos hemos dividido en grupos de 3. Cada grupo se va a dedicar a ir por un grupo de clases de la ESO promocionando la recogida de material escolar. Cada grupo tendrá clases distintas al resto. También, se ha formado un grupo que se encargará de comprar las cosas que nos falten al terminar la recogida, así nos aseguraremos de que los contenidos en todas las mochilas son los mismos. Por otra parte, todos participaremos organizando las mochilas llenándolas. Para ver que una mochila está llena hemos diseñado una especie de etiqueta en la que pone todo lo que tiene que contener una mochila y el que la llene tendrá que poner un tick en las cosas que esa mochila tiene. 


domingo, 13 de mayo de 2018

Proyecto Escuela Samsana - INVESTIGACIÓN

El proyecto fundamental de esta carpeta CAS consistirá en la recolecta de material escolar y ropa. Cuando tengamos esto, llenaremos diferentes mochilas y se las daremos a los responsables de la asociación Escuela Samsana, de esta manera sus voluntarios podrán llevarlas a Burkina Faso, a niños que las necesiten. Como la primera etapa CAS es informarse, en esta entrada recopilaré información acerca de esta asociación y de las cosas que hay que comprar o recolectar.

ESCUELA SAMSANA

- Creada en 2009 por un grupo de profesores
- Tienen varios proyectos:

  • Construcción de 3 aulas en una escuela de Samsana
  • Construcción de viviendas para profesores
  • A través de las mochilas donan material escolar a escuelas.
  • Contribuyen en el equipamiento escolar con libros, balanzas...
  • Construyeron un pozo
Se puede ver el siguiente vídeo: https://www.youtube.com/watch?v=z4Q3nSV5apQ

PROYECTO

  • Grupos que fueran por las clases animando a los estudiantes a traer material escolar 
  • Diseño de carteles que se pudiesen pegar por el instituto
  • Uso de las redes sociales para publicitar la recogida
  • Lista de lo que se puede donar: bolis, lápices, rotuladores, pegamento, gorras, camisetas, zapatillas,reglas, mochilas...
  • Sitio donde guardar todo lo que se recoja
  • Cajas grandes en cada edificio para que dejen ahí el material
  • Grupo que se dedique a preparar las mochilas

miércoles, 31 de enero de 2018

GRUPO DE ESTUDIO

Hace unos días a unas compañeras y a mi se nos ocurrió un prototipo de proyecto CAS. Como nos costaba bastante la asignatura de matemáticas, ¿por qué no hacer un grupo de estudio? Así nos podríamos ayudar y aprenderíamos más unas de otras. Sin embargo, nos costó mucho más de lo planeado organizar nuestro primer grupo de estudio ya que no encontrábamos un hueco en nuestros horarios para que estuviésemos todas. Finalmente, lo pudimos organizar acordamos el tiempo y el lugar, la clase.
Para prepararnos cogimos diferentes ejercicios que considerábamos difíciles de matemáticas y estudiamos los apuntes que ya teníamos recalcando las cosas que no entendíamos. Después pasamos a la acción, nos reunimos después de clase y presentamos nuestra dudas. Tras resolverlas, nos pusimos a hacer ejercicios juntas. La primera sesión hicimos problemas de rectas y vectores. Nos ayudábamos unas a otras y pudimos aprender mucho las unas de las otras. A mí en específico me sirvió y de mucho ya que la asignatura que más me cuesta aparte de educación física es matemáticas. Y en concreto el tema de restas, vectores y problemas me cuesta mucho. Después de nuestro grupo de estudio pude comprender la mayoría y pude avanzar por mi cuenta también. 

Podemos ver que hubo tanto una planificación como una preparación antes de la experiencia como tal. En general, fue muy útil y todas aprendimos algo, que es lo importante. Creo que el trabajo en equipo es una de las cosas más importantes que aprendemos en el colegio e instituto. Además, en todo lo relacionado con las ciencias se trabaja en equipo y no tanto individualmente. Por otra parte, no hay nada más gratificante que saber que has podido ayudar a alguien de alguna manera y de esta podemos y a bastantes personas. Saliéndonos del ámbito de la educación, otro beneficio fue el refuerzo de nuestra amistad ya que donde una falla la otra la puede ayudar y aprendemos a confiar unas en otras. 

En conclusión, nos hemos enfrentado al reto de enseñar diferentes ejercicios a otras, lo que no es fácil, pero también a tener paciencia con otros. Además, hemos podido ver los beneficios de trabajar en equipo y hemos desarrollado habilidades de trabajo en equipo al igual que en la asignatura de matemáticas. Finalmente, hemos demostrado la habilidad de planificar e iniciar una actividad CAS original.