Jornadas científicas

Toda mi clase participó en las jornadas científicas haciendo presentaciones que tenían como tema global los cristales. Los que cursamos biología hablamos sobre este tema con relación a la biología, la medicina y farmacia. Nos dividimos los temas en parejas y un trío. Así junto con mis dos compañeras decidimos basar nuestra presentación en los cristales y las macromoléculas. Planificamos la investigación de manera que cada una pequeña investigación de un tipo de macromolécula en concreto (lípidos, proteínas, ácidos nucleicos, glúcidos...). Finalmente, tras hacer nuestra investigación, la pusimos en común e hicimos una presentación. Además, buscamos otros recursos que pudiesen ser llamativos, por ejemplo, expusimos algunos cristales que habíamos elaborado nosotras y también, un vídeo de la cristalización del ADN. 

El día que se presentó, diferentes alumnos de diferentes cursos vinieron y escucharon acerca de nuestro tema. Parecieron interesados en lo que les decíamos y hacían muchas preguntas, a las cuales respondíamos entre las tres. Después, por la tarde, vinieron padres y también les hicimos la presentación. 

De esta manera trabajamos en equipo para planificar y elaborar tanto la investigación como la presentación. Así,  tanto la investigación como la presentación se hicieron más amenas y el trabajo en su conjunto fue mejor que si cada una hubiese preparado todo por su cuenta. 

Y, pude mejorar en cuanto a la investigación y a la organización.